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《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会:立足时代之基 回答时代之问的科学理论

编 辑:宣传部  发 布:  发布时间:2018/8/27  阅读次数:69

昌水机关   李学辉

    通读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全书学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,内容上以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题?!鞍烁雒魅贰卑ā懊魅芳岢趾头⒄怪泄厣缁嶂饕?,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容。党的十九大报告用“八个明确”概括了这一思想的主要内容?!笆母黾岢帧卑岢值扯砸磺泄ぷ鞯牧斓?、坚持以人民为中心等十四个方面内容。
    《三十讲》分别细述中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,全面建成小康社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持“一国两制”和推进祖国统一,构建人类命运共同体,“一带一路”倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等,也强调了习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想和坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。
    《三十讲》深受习近平总书记原文原著影响,善用古典名句、经典妙喻?!扒竽局ふ?,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,第二讲提及这一名句?!罢业揭惶鹾玫牡缆凡蝗菀?,走好这条路更不容易”?!扒钤蚨郎破渖?,达则兼济天下”,语出《孟子》。第三讲关注中国梦,谈到中国梦与世界各国人民的美好梦想相通,引用这一千古名言?!爸泄问欠钕资澜绲拿?。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界各国人民的共同福祉?!薄傲⑸品ㄓ谔煜?,则天下治;立善法于一国,则一国治?!蓖醢彩吨芄分姓饩渎鄱?,出现在第十七讲。本讲的主题是加快建设社会主义法治国家。谈到加快建设中国特色社会主义法治体系时,书中巧妙用到这一名句,并展开论述说,建设中国特色社会主义法治体系,首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系?!鞍捕煌?,存而不忘亡,治而不忘乱?!薄吨芤住分姓饩涔叛?,被第二十三讲引用?!凹岢肿芴骞野踩邸?。国家安全是安邦定国重要基石,保证国家安全是头等大事。进入新时代,我国面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。这种情况必然要求居安思危,安而不忘危?!昂透?,在于合异”,出自《三国志》。 聚焦“构建人类命运共同体”的第二十六讲,谈到坚持交流互鉴时,引用了这一名句。强调,人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。多样带来交流,交流孕育融合,融合产生进步。尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。习近平多次引用古典名句来表达自己的思想。书中这些名句,通过习近平的表达,融合了中国主张、中国方案,走向了世界,成为全球化的时代强音。
    仔细捧读,书中的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界?!?BR>    习近平新时代中国特色社会主义思想,是立足时代之基、回答时代之问的科学理论,这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生,在不断破解难题、应对风险和挑战,朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成,彰显了辉煌的时代风采。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性。实践是理论之源,是检验真理的唯一标准。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。
    深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性、丰富性。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的民族性、人民性。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。
    《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。我们要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。(作者所在支部:昌水机关党支部)

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